T?apajev tahab astuda ülikooli, aga tuleb välja, et ta ei oska kirjutada kirjandit, pealegi vabal teemal.
Õppejõud annab siis mõned näpunäited, et kirjutagu näiteks oma päevast või lemmikraamatutest. T?apai ütleb, et mis tal oma päevast ikka kirjutada:
– Hommikul hakkame Petkaga jooma, õhtul läheme naistesse.
Õppejõud soovitab siis kasutada ohtralt kõnekujundeid ja kõik see kirjandusega siduda.
T?apai hakkabki pihta:
– Kui hommikul ärkasin, juhtis kolleeg Petka mu tähelepanu sellele, et eilsest olid meil veel mõned raamatud läbi lugemata. Lugesime need ühe sõõmuga läbi ja arvasime, et peaks raamatukogusse uute järele minema. Teel lehitsesime läbi mõned bro?üürid ja raamatukogus tellisime kähku mõned tublid klassikud. Nii see päev kuluski, muudkui lugesime ja lugesime.
Raamatukogust tulles oli juba õhtu käes, suur väsimus peas. Juhuslikult läks mööda paar raamatulaenutajannat. Nad olid lahkelt nõus konsultatsiooni jagama. Läksime nende poole, arutasime veel mõned raamatud läbi ja hommikul lahkusime hoopis reipamatena.
1974
Õppejõud annab siis mõned näpunäited, et kirjutagu näiteks oma päevast või lemmikraamatutest. T?apai ütleb, et mis tal oma päevast ikka kirjutada:
– Hommikul hakkame Petkaga jooma, õhtul läheme naistesse.
Õppejõud soovitab siis kasutada ohtralt kõnekujundeid ja kõik see kirjandusega siduda.
T?apai hakkabki pihta:
– Kui hommikul ärkasin, juhtis kolleeg Petka mu tähelepanu sellele, et eilsest olid meil veel mõned raamatud läbi lugemata. Lugesime need ühe sõõmuga läbi ja arvasime, et peaks raamatukogusse uute järele minema. Teel lehitsesime läbi mõned bro?üürid ja raamatukogus tellisime kähku mõned tublid klassikud. Nii see päev kuluski, muudkui lugesime ja lugesime.
Raamatukogust tulles oli juba õhtu käes, suur väsimus peas. Juhuslikult läks mööda paar raamatulaenutajannat. Nad olid lahkelt nõus konsultatsiooni jagama. Läksime nende poole, arutasime veel mõned raamatud läbi ja hommikul lahkusime hoopis reipamatena.
1974